第十五週 中年級

暖身活動
　節奏模仿

猜猜看，剛剛模仿的節奏是哪一首歌（小毛驢）

第三行的音符和哪個相同（註１）

全音符和選項３相同
p.s.第四個選項二分音符擦掉了

四分音符= 2個八分音符

小朋友一拍一拍拍手，校長敲八分音符
作節拍的對應

手指放在第三行，跟著校長敲的音移動，看看停在哪個字。

譜中的「V」代表什麼？
停一下（大洲）
分段（余悅、俞凱）
呼吸記號

小毛驢第三行、第四行分四句，每組唱譜唱一句（註２）

聽聽看 ，現在校長敲的是哪一句，負責那一句的組就唱出那句的譜

（註１）
和哪個相同，校長指的是音的「長度」相同，不過，真的沒聽懂校長的問題，直到知道答案是(3)才知道校長說的是音的長度。

（註２）
第一句應該是從第二行最後一拍開始。
第三、四行的四句長短不一。